Tiếng Anh 12 Unit 3 WritingA problem-solving report on green solutions 1. Work in pairs. Complete the notes using the words in the box. 2. Read a problem-solving report and match the sections (A-D) with the correct headings (1-4). 3. Choose one of the problems in 1 and write a problem-solving report (180 words). Use the model in 2 and the outline with useful expressions below to help you. Tổng hợp đề thi giữa kì 2 lớp 12 tất cả các môn - Kết nối tri thức Toán - Văn - Anh - Lí - Hóa - Sinh Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn Bài 1 A problem-solving report on green solutions (Báo cáo giải quyết vấn đề về những giải pháp xanh) 1. Work in pairs. Complete the notes using the words in the box. (Làm việc theo cặp. Hoàn thành ghi chú bằng cách sử dụng các từ trong hộp.)
Phương pháp giải: - compost piles (np): đống phân hữu cơ - automatic (adj): tự động - public transport (np): phương tiện công cộng - recycle (v): tái chế Lời giải chi tiết:
Bài 2 2. Read a problem-solving report and match the sections (A-D) with the correct headings (1-4). (Đọc một báo cáo giải quyết vấn đề và nối các phần (A-D) với các tiêu đề chính xác (1-4).) 1. Conclusion(Kết luận) 2. Problems (Vấn đề) 3. Introduction (Mở bài) 4. Solutions(Giải pháp) A. ____ This report describes the problem of single-use plastics in our school and suggests three main solutions to the problem. B. ____ Many students at our school buy bottled water or takeaway food. As a result, hundreds of water bottles and single-use plastic containers are thrown away every day. Besides, students often put containers with leftovers in them into the recycling bin, which can lead to contaminating the recyclable waste. This means our school produces a lot of plastic waste that goes to landfills and has a harmful effect on the environment. C. ____ To solve this problem, we propose the following solutions. First, we suggest that the school should provide more recycling bins. Second, the Youth Union should hold regular sessions to teach students how to recycle properly. Third, we recommend that we make use of plastic waste in arts and crafts projects, for example, for making plant pots or bird feeders. D. ____ Reusing and recycling single-use plastics will lead to a greener school environment and help promote a green lifestyle among young people. Therefore, we recommend you put the suggested solutions into practice as soon as possible. Lời giải chi tiết:
Tạm dịch: A. Giới thiệu Báo cáo này mô tả vấn đề nhựa sử dụng một lần ở trường học của chúng ta và đề xuất ba giải pháp chính cho vấn đề này. B. Vấn đề Nhiều học sinh ở trường chúng ta mua nước đóng chai hoặc đồ ăn mang đi. Kết quả là hàng trăm chai nước và hộp nhựa dùng một lần bị vứt đi mỗi ngày. Ngoài ra, học sinh thường bỏ các thùng đựng thức ăn thừa vào thùng tái chế, điều này có thể gây ô nhiễm rác tái chế. Điều này có nghĩa là trường học của chúng ta thải ra rất nhiều rác thải nhựa được đưa đi chôn lấp và gây ảnh hưởng xấu đến môi trường. C. Giải pháp Để giải quyết vấn đề này, chúng tôi đề xuất các giải pháp sau. Đầu tiên, chúng tôi đề nghị nhà trường nên cung cấp thêm thùng tái chế. Thứ hai, Đoàn thanh niên nên tổ chức thường xuyên các buổi dạy học sinh cách tái chế rác thải đúng cách. Thứ ba, chúng tôi đề xuất rằng chúng ta nên tận dụng rác thải nhựa trong các dự án thủ công mỹ nghệ, chẳng hạn như làm chậu cây hoặc máng đựng thức ăn cho chim. D. Kết luận Tái sử dụng và tái chế nhựa dùng một lần sẽ mang lại môi trường học đường xanh hơn và giúp thúc đẩy lối sống xanh trong giới trẻ. Vì vậy, chúng tôi khuyên bạn nên áp dụng các giải pháp được đề xuất vào thực tế càng sớm càng tốt. Bài 3 3. Choose one of the problems in 1 and write a problem-solving report (180 words). Use the model in 2 and the outline with useful expressions below to help you. (Chọn một trong các vấn đề ở bài 1 và viết báo cáo giải quyết vấn đề (180 từ). Hãy sử dụng mô hình ở bài 2 và dàn bài với những cách diễn đạt hữu ích dưới đây để giúp bạn.) Introduction (Mở bài) This report describes the problem of ... and suggests... solutions to the problem. (Báo cáo này miêu tả vấn đề của… và đề xuất… những giải pháp cho vấn đề này.) Problems (Vấn đề) … As a result/Therefore, ... (Vì vậy) … can damage/have a harmful effect on ... (…có thể phá hủy/ có ảnh hưởng xấu đến…) Solutions (Giải pháp) To solve ..., we suggest/propose the following solutions. (Để giải quyết…, chúng tôi đề xuất những giải pháp sau.) First, we suggest/recommend that the students/the school should ... (Trước tiên, chúng tôi đề nghị rằng học sinh/ trường học nên…) Second, it is important for students to... (Thứ hai, điều quan trọng là học sinh nên…) Conclusion (Kết bài) ... will lead to .../will help promote a green lifestyle/green habits ... (… sẽ dẫn đến…/ sẽ giúp tang cường lối sống xanh/ thói quen xanh…) Therefore, I recommend ... (Vì vậy, tôi đề xuất…) Lời giải chi tiết: Introduction: This report describes the problem of traffic congestion, noise and air pollution at the school gate and suggests two main solutions to the problem. Problems: Many parents at our school drive their children to school and pick them up at the school gate. Therefore, it has caused severe traffic jams, increased noise levels and air pollution. This not only disrupts the flow of traffic but also has a harmful effect on the environment. Solutions: To solve this issue, we propose the following solutions. First, we recommend that the school should establish designated drop-off and pick-up zones away from the main entrance in collaboration with local authorities to alleviate congestion. Second, it is important for students to cycle, walk, or use public transport to go to school frequently to reduce the amount of pollution. Conclusion: Implementing these solutions will undoubtedly lead to reduced traffic congestion, decreased noise pollution, and improved air quality around the school gate. Therefore, we recommend you put the suggested solutions into practice as soon as possible. Tạm dịch: Giới thiệu: Báo cáo này mô tả vấn đề ùn tắc giao thông, tiếng ồn và ô nhiễm không khí tại cổng trường và đề xuất hai giải pháp chính cho vấn đề này. Vấn đề: Nhiều phụ huynh trường chúng ta chở con đến trường và đón con tại cổng trường. Vì vậy, nó đã gây ra ùn tắc giao thông nghiêm trọng, làm tăng độ ồn và ô nhiễm không khí. Điều này không chỉ làm gián đoạn luồng giao thông mà còn gây ảnh hưởng xấu đến môi trường. Giải pháp: Để giải quyết vấn đề này, chúng tôi đề xuất các giải pháp sau. Trước tiên, chúng tôi khuyến nghị nhà trường nên thiết lập các khu vực đón và trả khách được chỉ định cách xa cổng chính, phối hợp với chính quyền địa phương để giảm bớt tắc nghẽn. Thứ hai, điều quan trọng là học sinh phải đạp xe, đi bộ hoặc sử dụng phương tiện giao thông công cộng để đến trường thường xuyên để giảm lượng ô nhiễm. Kết luận: Việc thực hiện các giải pháp này chắc chắn sẽ giúp giảm ùn tắc giao thông, giảm ô nhiễm tiếng ồn và cải thiện chất lượng không khí xung quanh cổng trường. Vì vậy, chúng tôi khuyên bạn nên áp dụng các giải pháp được đề xuất vào thực tế càng sớm càng tốt. Xem thêm Bài mẫu 2 Bài mẫu 3 Bài mẫu 2: Introduction This report describes the problem of single-use plastic waste and suggests two solutions to reduce its negative impact on the environment. Problems Many single-use plastic products, such as bags, bottles, and straws, are discarded in rubbish bins daily. These plastics take hundreds of years to decompose in landfills, contributing to soil and water pollution. Moreover, burning plastic waste releases toxic gases that harm human health and the environment. Without proper action, plastic pollution will continue to damage ecosystems and wildlife. Solutions To solve this problem, we suggest two solutions. First, people should be encouraged to use reusable products such as cloth bags, metal straws, and refillable bottles. Governments and businesses could offer incentives, such as discounts for customers who bring their own containers. Second, stricter regulations should be implemented to limit single-use plastics. Supermarkets and restaurants could be required to replace plastic packaging with biodegradable alternatives. Conclusion Using reusable products and enforcing stricter regulations will significantly reduce plastic waste. We strongly recommend that these solutions be put into practice as soon as possible to protect the environment for future generations. Tạm dịch: Giới thiệu Báo cáo này mô tả vấn đề rác thải nhựa dùng một lần và đề xuất hai giải pháp để giảm tác động tiêu cực của nó đến môi trường. Vấn đề Nhiều sản phẩm nhựa dùng một lần, chẳng hạn như túi, chai và ống hút, bị vứt vào thùng rác hàng ngày. Những loại nhựa này mất hàng trăm năm để phân hủy trong bãi rác, góp phần gây ô nhiễm đất và nước. Hơn nữa, việc đốt rác thải nhựa thải ra khí độc gây hại cho sức khỏe con người và môi trường. Nếu không có hành động thích hợp, ô nhiễm nhựa sẽ tiếp tục gây hại cho hệ sinh thái và động vật hoang dã. Giải pháp Để giải quyết vấn đề này, chúng tôi đề xuất hai giải pháp. Đầu tiên, mọi người nên được khuyến khích sử dụng các sản phẩm có thể tái sử dụng như túi vải, ống hút kim loại và chai có thể nạp lại. Chính phủ và doanh nghiệp có thể đưa ra các ưu đãi, chẳng hạn như giảm giá cho những khách hàng mang theo hộp đựng của riêng mình. Thứ hai, cần thực hiện các quy định chặt chẽ hơn để hạn chế nhựa dùng một lần. Các siêu thị và nhà hàng có thể được yêu cầu thay thế bao bì nhựa bằng các sản phẩm thay thế có thể phân hủy sinh học. Kết luận Sử dụng các sản phẩm có thể tái sử dụng và thực thi các quy định chặt chẽ hơn sẽ giúp giảm đáng kể rác thải nhựa. Chúng tôi đặc biệt khuyến nghị rằng các giải pháp này nên được đưa vào thực hiện càng sớm càng tốt để bảo vệ môi trường cho các thế hệ tương lai. Introduction This report describes the problem of wasting electricity and water in restrooms due to people leaving the lights on and the water running, and suggests two solutions to address this issue. Problems Many people leave the lights on and faucets running in restrooms, either by forgetfulness or carelessness. This leads to unnecessary wastage of both electricity and water. Over time, this behavior increases utility costs and contributes to environmental damage, especially in areas facing water shortages and energy conservation challenges. Solutions To solve this problem, we suggest two solutions. First, automatic sensors could be installed in restrooms to turn off the lights and water when not in use. This would reduce the chances of wastage by automatically controlling energy and water consumption. Tạm dịch: Giới thiệu Báo cáo này mô tả vấn đề lãng phí điện và nước trong nhà vệ sinh do mọi người để đèn sáng và nước chảy, đồng thời đề xuất hai giải pháp để giải quyết vấn đề này. Vấn đề Nhiều người để đèn sáng và vòi nước chảy trong nhà vệ sinh, do quên hoặc bất cẩn. Điều này dẫn đến lãng phí điện và nước không cần thiết. Theo thời gian, hành vi này làm tăng chi phí tiện ích và góp phần gây hại cho môi trường, đặc biệt là ở những khu vực đang phải đối mặt với tình trạng thiếu nước và thách thức về tiết kiệm năng lượng. Giải pháp Để giải quyết vấn đề này, chúng tôi đề xuất hai giải pháp. Đầu tiên, có thể lắp đặt cảm biến tự động trong nhà vệ sinh để tắt đèn và nước khi không sử dụng. Điều này sẽ làm giảm khả năng lãng phí bằng cách tự động kiểm soát mức tiêu thụ năng lượng và nước. Thứ hai, nên triển khai các chiến dịch nâng cao nhận thức để giáo dục mọi người về tầm quan trọng của việc tắt đèn và nước khi rời khỏi nhà vệ sinh. Có thể bao gồm áp phích hoặc thông báo nhắc nhở mọi người tiết kiệm tài nguyên. Kết luận Việc triển khai cảm biến tự động và giáo dục mọi người về bảo tồn tài nguyên sẽ giúp giảm thiểu chất thải và góp phần vào tính bền vững của môi trường. Do đó, chúng tôi khuyến nghị nên đưa các giải pháp này vào thực tiễn càng sớm càng tốt. Xem thêm Bài mẫu 2 Bài mẫu 3
Group Ôn Thi ĐGNL & ĐGTD Miễn Phí
|
