xemloigiai.com

  • Lớp 12 Học ngay
  • Lớp 11 Học ngay
  • Lớp 10 Học ngay
  • Lớp 9 Học ngay
  • Lớp 8 Học ngay
  • Lớp 7 Học ngay
  • Lớp 6 Học ngay
  • Lớp 5 Học ngay
  • Lớp 4 Học ngay
  • Lớp 3 Học ngay
  • Lớp 2 Học ngay
  • Lớp 1 Học ngay
SBT Toán 11 - giải SBT Toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống | Chương IV. Quan hệ song song trong không gian - SBT Toán 11 KNTT

Các mục con

  • bullet Bài 10. Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian
  • bullet Bài 11. Hai đường thẳng song song
  • bullet Bài 12. Đường thẳng và mặt phẳng song song
  • bullet Bài 13. Hai mặt phẳng song song
  • bullet Bài 14. Phép chiếu song song
  • bullet Bài tập cuối chương IV
  • Bài 4.29 trang 67 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống

    Cho hình bình hành ABCD. Qua A, B, C, D lần lượt vẽ bốn đường a, b, c, d đôi một song song và không nằm trong mặt phẳng (ABCD).

    Xem chi tiết
  • Bài 4.13 trang 59 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống

    Cho tứ diện ABCD. Gọi M, N, P lần lượt là các điểm thuộc các cạnh AB, BC, CD.

    Xem chi tiết
  • Quảng cáo

    Lộ trình SUN 2026
  • Bài 4.1 trang 55 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống

    Cho hình chóp S.ABCD. Gọi O là giao điểm của AC và BD. Gọi M là một điểm bất kì thuộc cạnh SC.

    Xem chi tiết
  • Bài 4.48 trang 72 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống

    Ba chiếc gậy được đặt dựa vào tường và đôi một song song với nhau (H.4.32).

    Xem chi tiết
  • Bài 4.41 trang 71 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống

    Cho hình lăng trụ tam giác ABC.A’B’C’. Gọi M là điểm thuộc cạnh BC sao cho \(MB = 2MC.\)

    Xem chi tiết
  • Bài 4.22 trang 63 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống

    Cho hai hình bình hành ABCD và ABEF không cùng nằm trong một mặt phẳng. Chứng minh rằng

    Xem chi tiết
  • Bài 4.31 trang 67 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống

    . Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành.

    Xem chi tiết
  • Bài 4.14 trang 59 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống

    Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành. Gọi M là một điểm bất kì thuộc cạnh SC.

    Xem chi tiết
  • Bài 4.2 trang 55 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống

    Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình bình hành. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của các cạnh BC, CD.

    Xem chi tiết
  • Bài 4.49 trang 72 sách bài tập toán 11 - Kết nối tri thức với cuộc sống

    Cho tứ diện ABCD. Một mặt phẳng cắt các cạnh AB, BC, CD, DA của tứ diện lần lượt tại M, N, P, Q. Khi đó

    Xem chi tiết

  • Trang chủ
  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
  • Lớp 2
  • Lớp 1