Bài 1. Phần mềm mô phỏng và ứng dụng
Hãy tìm trên internet với từ khóa “phần mềm mô phỏng để dạy và học” rồi cho biết:
Xem chi tiếtBài 1. Sử dụng bài trình chiếu trong trao đổi thông tin
Nhờ tích cực trao đổi, hợp tác mà bài trình chiếu của nhóm bạn Phương Anh được đánh giá xuất sắc.
Xem chi tiếtBài 2. Sử dụng sơ đồ tư duy trình bày thông tin trong trao đổi và hợp tác
Nếu sử dụng sơ đồ tư duy để giới thiệu về một lễ hội hoặc một chuyến tham quan du
Xem chi tiếtBài 1. Xác thực dữ liệu nhập vào bảng tính
Trong Hình 1, điểm ba môn Toán, Văn và Tiếng Anh cần thỏa mãn những điều kiện gì?
Xem chi tiếtBài 2. Hàm điều kiện IF
Khi có thêm cột Tặng quà vào ngay trước cột Ghi chú trong bảng điểm của lớp em
Xem chi tiếtBài 3. Hàm điều kiện IF (tiếp theo)
Từ bảng dữ liệu điểm thi học kì như trong Hình 1 của Bài 1,
Xem chi tiếtBài 4. Một số hàm thống kê có điều kiện
Khi có một bảng điểm thi học kì như trong Hình 1,
Xem chi tiếtBài 1. Giới thiệu phần mềm làm video
Hãy kể lại một số trường hợp em sử dụng video trong học tập và những video đó đem lại lợi ích gì cho em?
Xem chi tiếtBài 3. Biên tập hình ảnh
Trong các video em đã tạo, có những hình ảnh nào em chưa thấy chưa phù hợp và cần chỉnh sửa?
Xem chi tiếtBài 4. Biên tập âm thanh
Theo em, âm thanh của video có ảnh hướng đến hiệu quả tiếp nhận thông tin của người xem không?
Xem chi tiết