xemloigiai.com

  • Lớp 12 Học ngay
  • Lớp 11 Học ngay
  • Lớp 10 Học ngay
  • Lớp 9 Học ngay
  • Lớp 8 Học ngay
  • Lớp 7 Học ngay
  • Lớp 6 Học ngay
  • Lớp 5 Học ngay
  • Lớp 4 Học ngay
  • Lớp 3 Học ngay
  • Lớp 2 Học ngay
  • Lớp 1 Học ngay
Soạn văn 10, ngữ văn 10 kết nối tri thức với cuộc sống | Bài 9: Hành trang cuộc sống
  • Về chính chúng ta

    Trong văn bản, tác giả trình bày quan điểm về vấn đề gì? Quan điểm ấy đã được triển khai thành những luận điểm chính nào?

    Xem lời giải
  • Con đường không chọn

    “Con đường” và “lối rẽ” trong bài thơ có thể xem là những ẩn dụ. Những ẩn dụ đó gợi cho bạn nghĩ đến điều gì?

    Xem lời giải
  • Một đời như kẻ tìm đường

    Theo bạn, mục đích của bài viết này là gì?

    Xem lời giải
  • Thực hành tiếng việt trang 111

    Quan sát sơ đồ sau và chỉ ra tác dụng của các phương tiện phi ngôn ngữ được sử dụng trong sơ đồ.

    Xem lời giải
  • Viết bài luận về bản thân

    Thông điệp của bài viết là gì?

    Xem lời giải
  • Thuyết trình về một vấn đề xã hội có sử dụng kết hợp phương tiện ngôn ngữ và các phương tiện phi ngôn ngữ

    Thành công và hạnh phúc trong cuộc sống.

    Xem lời giải
  • Củng cố, mở rộng trang 121

    Các văn bản Về chính chúng ta, Con đường không chọn, Một đời như kẻ tìm đường gợi cho bạn suy nghĩ gì về cuộc sống?

    Xem lời giải
  • Thực hành đọc Mãi mãi tuổi hai mươi

    Hình dung về hoàn cảnh ra đời của văn bản (tình hình đất nước, cuộc sống và sự lựa chọn của tác giả, điều kiện viết – sáng tác...) Tìm hiểu quan điểm nhìn nhận cuộc sống, cảm xúc, tâm trạng của người viết

    Xem chi tiết

  • Trang chủ
  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
  • Lớp 2
  • Lớp 1