xemloigiai.com

  • Lớp 12 Học ngay
  • Lớp 11 Học ngay
  • Lớp 10 Học ngay
  • Lớp 9 Học ngay
  • Lớp 8 Học ngay
  • Lớp 7 Học ngay
  • Lớp 6 Học ngay
  • Lớp 5 Học ngay
  • Lớp 4 Học ngay
  • Lớp 3 Học ngay
  • Lớp 2 Học ngay
  • Lớp 1 Học ngay
Soạn văn 11, ngữ văn 11 Cánh Diều | Bài 8: Bi kịch
  • Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài

    Đọc trước văn bản Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài, tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Nguyễn Huy Tưởng? Chú ý việc Vũ Như Tô hoàn toàn “sống” với Cửu Trùng Đài và không hề biết về thế cuộc?

    Xem chi tiết
  • Thề nguyền và vĩnh biệt

    Đọc trước văn bản Thề nguyền và vĩnh biệt , tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Sếch-xpia? Chú ý cách hình dung của Rô-mê-ô về Giu-li-ét.

    Xem chi tiết
  • Quảng cáo

    Lộ trình SUN 2026
  • Thực hành đọc hiểu Tôi muốn được là tôi toàn vẹn

    Đọc trước văn bản Tôi muốn được là tôi toàn vẹn, tìm hiểu thêm thông tin về tác giả Lưu Quang Vũ? Tìm đọc truyện cổ tích Hồn Trương Ba, da hàng thịt và cho biết điểm khác biệt quan trọng nhất giữa tác phẩm kịch của Lưu Quang Vũ và truyện cổ tích là gì?

    Xem chi tiết
  • Thực hành tiếng Việt trang 110

    Phân tích đặc điểm của ngôn ngữ nói được thể hiện trong đoạn kịch Tôi muốn được là tôi toàn vẹn ở các trang 104 – 105. Nhận xét về những đặc điểm của ngôn ngữ viết trong các đoạn văn.

    Xem chi tiết
  • Viết bài nghị luận về tác phẩm kịch

    Phân tích đoạn trích Tôi muốn được là tôi toàn vẹn của Lưu Quang Vũ. Đọc văn bản và xác định yêu cầu bên dưới

    Xem chi tiết
  • Nói và nghe Giới thiệu một tác phẩm kịch

    Giới thiệu một tác phẩm kịch em thấy tâm đắc.

    Xem chi tiết
  • Tự đánh giá trang 116

    Sắp xếp các sự kiện sau theo trật tự thời gian của cốt truyện Phương án nào dưới đây nêu đúng địa điểm Mị Nương và Trương Chi gặp gỡ?

    Xem chi tiết

  • Trang chủ
  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
  • Lớp 2
  • Lớp 1