xemloigiai.com

  • Lớp 12 Học ngay
  • Lớp 11 Học ngay
  • Lớp 10 Học ngay
  • Lớp 9 Học ngay
  • Lớp 8 Học ngay
  • Lớp 7 Học ngay
  • Lớp 6 Học ngay
  • Lớp 5 Học ngay
  • Lớp 4 Học ngay
  • Lớp 3 Học ngay
  • Lớp 2 Học ngay
  • Lớp 1 Học ngay
Toán 11, giải toán lớp 11 cánh | Bài 3. Hàm số lượng giác và đồ thị Toán 11 Cánh diều
  • Giải mục 1 trang 22, 23, 24

    a) Cho hàm số \(f\left( x \right) = {x^2}\) Với \(x \in \mathbb{R}\), hãy so sánh \(f\left( { - x} \right)\,\,v\`a \,\,f\left( x \right)\)

    Xem chi tiết
  • Giải mục 2 trang 24, 25

    Với mỗi số thực x, tồn tại duy nhất điểm M trên đường tròn lượng giác sao cho \(\left( {OA,OM} \right) = x\left( {rad} \right)\) (Hình 23). Hãy xác định \(\sin x\).

    Xem chi tiết
  • Giải mục 3 trang 26, 27

    Với mỗi số thực x, tồn tại duy nhất điểm M trên đường tròn lượng giác sao cho \(\left( {OA,OM} \right) = x\left( {rad} \right)\) (Hình 26). Hãy xác định \(\cos x\)

    Xem chi tiết
  • Giải mục 4 trang 27, 28, 29

    Xét tập hợp \(D = \mathbb{R}\backslash \left\{ {\frac{\pi }{2} + k\pi |\,k \in \mathbb{Z}} \right\}\). Với mỗi số thực \(x \in D\), hãy nêu định nghĩa \(\tan x\)

    Xem chi tiết
  • Giải mục 5 trang 29, 30

    Xét tập hợp \(E = R\backslash \left\{ {k\pi |k \in \mathbb{Z}} \right\}\). Với mỗi số thực \(x \in E\), hãy nêu định nghĩ \(\cot x\)

    Xem chi tiết
  • Bài 1 trang 31

    Dùng đồ thị hàm số, tìm giá trị của x trên đoạn (left[ { - 2pi ;2pi } right]) để:

    Xem chi tiết
  • Bài 2 trang 31

    Dùng đồ thị hàm số, tìm giá trị của x trên khoảng (left( { - pi ;frac{{3pi }}{2}} right)) để:

    Xem chi tiết
  • Bài 3 trang 31

    Xét sự biến thiên của mỗi hàm số sau trên các khoảng tương ứng:

    Xem chi tiết
  • Bài 4 trang 31

    Dùng đồ thị hàm số, hãy cho biết:

    Xem chi tiết
  • Bài 5 trang 31

    Xét tính chẵn, lẻ của các hàm số:

    Xem chi tiết

  • Trang chủ
  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
  • Lớp 2
  • Lớp 1